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ITAIPULÂNDIA AVANÇA NA ALFABETIZAÇÃO E ATINGE 94% NO ÍNDICE DE FLUÊNCIA LEITORA

A fluência leitora é um dos principais indicadores da consolidação do processo de alfabetização, pois impacta diretamente na compreensão textual, no desenvolvimento da escrita e no desempenho nas demais áreas do conhecimento.

ITAIPULÂNDIA AVANÇA NA ALFABETIZAÇÃO E ATINGE 94% NO ÍNDICE DE FLUÊNCIA LEITORA
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A Rede Municipal de Ensino de Itaipulândia alcançou um resultado expressivo no processo de alfabetização em 2025, consolidando um importante avanço no índice de fluência leitora dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental.

Na avaliação de entrada, aplicada no início do ano letivo 2025, 69% dos estudantes foram classificados como leitores, enquanto 31% encontravam-se na condição de pré-leitores. Ao longo do ano, com planejamento pedagógico estruturado, intervenções específicas e acompanhamento sistemático das aprendizagens, o município registrou crescimento significativo, encerrando 2025 com 94% dos alunos leitores.

O resultado evidencia o compromisso do município com a alfabetização na idade certa, fortalecendo práticas pedagógicas alinhadas às necessidades de cada estudante. A fluência leitora é um dos principais indicadores da consolidação do processo de alfabetização, pois impacta diretamente na compreensão textual, no desenvolvimento da escrita e no desempenho nas demais áreas do conhecimento.

O avanço alcançado é resultado de um trabalho pedagógico estruturado, desenvolvido ao longo de todo o ano letivo pelas equipes escolares da rede municipal. A Equipe Pedagógica da Secretaria de Educação, os Diretores, coordenadores pedagógicos e professores das instituições de ensino atuaram de forma articulada, garantindo intervenções adequadas e monitoramento constante do processo de alfabetização. O envolvimento das famílias e o empenho dos estudantes também foram determinantes para a consolidação desse resultado.

A Administração Municipal e a Secretaria de Educação parabenizam todas as escolas da rede pelo desempenho alcançado e reconhecem o compromisso coletivo com a aprendizagem. O índice obtido reforça que o município segue investindo de forma responsável na alfabetização e na construção de uma base sólida para o desenvolvimento educacional das crianças.

 

FONTE/CRÉDITOS: ASSESSORIA
REDAÇÃO

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REDAÇÃO

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